Fehlende Anreize für Ganztagsschulen
Die GEW sieht in den Ergebnissen der aktuellen Bertelsmann-Studie grundsätzlich die Investitionsanstreng-ungen der Landesregie- rung bestätigt, weist aber auch klar auf Defizite hin. ...
Zusatzbelastung ohne Mehrwert
VerA – hinter diesem Titel verbergen sich flächendeckende Vergleichsarbeiten in der 3. und 8 Jahrgangsstufe. Doch der Mehrwert dieser Tests hält sich in Grenzen.
Ungleichbehandlung der Lehrkräfte
Die GEW begrüßt die geplante Senkung der Unterrichtsverpflichtung für Lehrkräfte an saarländischen Grundschulen. 13 Jahre nach der Erhöhung ist dies ein notwendiger Schritt.
Kooperation und sozialpädag. Profil
Der forcierte Ausbau von Ganztags-schulen hat Ursachen in gesellschaftlichen Veränderungen, in deren Folge sich die Arbeitsteilung zwischen Schulen, Familien und der Jugendhilfe verändert.
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