Ideen zur Rolle von Lehrer_innen
Wenn wir in dieser Ausgabe einen genaueren Blick auf („guten“) Unterricht legen, so muss auch die Hatte-Studie "Visible Learning" beachtet werden, denn eine Schlussfolgerung ...
Ein Auslaufmodell?
Schlüsselkompetenzen sind zu einem Modewort der Pädagogik der vergang-enen 20 Jahre geworden. Schüler_innen sollen in der Schule mehr lernen als nur Fächer, sie sollen nach ihrer Schulzeit ...
Mehr Selbstständigkeit der Lernenden
Als Lehrerin an einer staatlichen Schule lernte ich den sogenannten Epochen-unterricht erst kennen, als meine Kinder eine Waldorfschule besuchten. Während der gesamten Waldorfschulzeit ...
für Grundschulen
Die GEW fordert den Minister auf, die Vor- aussetzungen dafür zu schaffen, dass mehr Grundschulen eine Konrektor_innen-stelle erhalten. Ein/e Schulleiter/in kann die immens gestiegenen Führungs-
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